lunes, 30 de noviembre de 2020

INGLÉS

 


Hi 🙋‍♀️ kids! How are you? 


This time we are going to listen to a song 🎶 and a story.



👉https://youtu.be/Xcws7UWWDEs


👉https://learnenglishkids.britishcouncil.org/short-stories/the-lion-and-the-mouse


I want to congratulate you for your efforts and work, I’m so proud of you 👏 

I wish you a Merry Christmas 🎄 and a happy new year 🎊


jueves, 26 de noviembre de 2020

CATEQUESIS

 ¡Hola 5to grado!


Seguimos repasando a través del trabajo 

que nos van mostrando.


Esta semana Emma hizo una hermosa maqueta y nos contó el milagro de “la resurrección de la hija de Jairo”.


Emma MA.jpg






Martina nos mostró un video y habló sobre las casas

Cómo eran las casas en tiempos de Jesús? | Belenes, Casas para belenes,  Casas



Bianca eligió hablar sobre los milagros de Jesús, y nos mostró un video sobre “la curación de un ciego”.

Si querés verlo, hacé click en este link:

https://www.youtube.com/watch?v=BpTuZUlPlWI



Y Bauti nos relató el milagro de “la pesca milagrosa”.

Jesús y la pesca Milagrosa / Lucas 5:1-11 / Ilustraciones / Cómics  Cristianos – Contralobos, Blog Cristiano


martes, 24 de noviembre de 2020

PLÁSTICA



Chicos ¿Cómo están todos? 

Mezclas de Colores                                                


Para empezar a trabajar en el proyecto del color les pido que vean este link sobre la mezcla casera de colores en donde a partir de los colores primarios se forman secundarios jugando con leche y colorantes. 




Para esta semana tienen que buscar las definiciones de colores primarios, secundarios y terciarios y tenerlas anotadas para nuestra clase virtual. Con este material vamos a trabajar juntos en la mezcla de colores, también llamada la cocina del color.


 ¡Nos estamos viendo!



 

viernes, 20 de noviembre de 2020

TECNOLOGÍA

 


¡Hola chicos!, ¿Cómo están? 

Seguimos viendo los trabajos, los materiales y las herramientas.

Hoy les propongo completar el cuadro.

Nos vemos en el zoom a las 16,15 hs para hacerlo juntos.

  • ESCRIBÍ EL NOMBRE DEL TRABAJO AL LADO DE LA IMAGEN.

1.     JARDINERO

2. 

3.  

4.  

5.    

6.  

7.   

8.   


¿CON QUÉ SE REALIZAN ESTOS TRABAJOS

COMPLETAR EL CUADRO.

¿QUÉ MATERIALES Y HERRAMIENTAS NECESITAN PARA REALIZAR SU TRABAJO?



TRABAJO

HERRAMIENTAS

MATERIALES


1










2










3










4










5










6










7










8








jueves, 19 de noviembre de 2020

CATEQUESIS

 ¡Hola 5to grado!


Llegó el momento de compartir los temas que más le gustaron a cada uno de ustedes.

Hoy vamos a compartir el trabajo de Alma, Mili, Felipe y Gabi.


Alma eligió Los Milagros de Jesús, y entro de ellos “Jesús camina sobre las aguas”

¡Miren la maqueta que hizo!


C:\Users\floru\Downloads\WhatsApp Image 2020-11-12 at 12.57.48 PM.jpeg


C:\Users\floru\Downloads\WhatsApp Image 2020-11-12 at 12.57.42 PM.jpeg


C:\Users\floru\Downloads\WhatsApp Image 2020-11-12 at 12.57.41 PM.jpeg


Mili eligió buscar un poco más de información sobre Jesús, y la compartió con nosotros. También nos regaló imágenes que ilustran diferentes momentos de la vida del Señor.


¿Quién es Jesús?


Jesús nació en Belén, en el año 0 y es hijo de José y María. Fue el nacimiento más importante en toda la historia de la humanidad. Jesús es el hijo de Dios, y forma parte de la Santísima Trinidad, Padre, Hijo y Espíritu Santo.

Jesús de niño fue muy bueno y bondadoso, todos los años iba en familia a Jerusalén, para celebrar la Pascua. En una oportunidad, sus padres pensaron que Jesús estaba junto a los demás, pero se dieron cuenta que había quedado en el Templo, cuando fueron hasta ahí, lo vieron hablar con los Sacerdotes.

A los 30 años, Jesús empieza su vida pública junto a su primo Juan El Bautista, se hace bautizar por él en el Rio Jordán. Estuvo acompañado de 12 Apóstoles, quienes luego de su muerte predicaron el evangelio. 

Jesús realizó numerosos milagros, comenzando en transformar el agua en vino en las Bodas de Caná. Si bien Jesús tenía miedo en el Monte de los Olivos, le dijo a Dios “Que no se haga mi voluntad, sino la tuya”.

Jesús de Nazaret - Wikipedia, la enciclopedia libre

Jesús se sacrificó por nosotros, porque vino a salvarnos del pecado, nos amaba y nos sigue amando. A los tres días de su muerte, Jesús resucitó para bajar a los infiernos a rescatar a las almas, y luego subir al cielo donde esta sentado a la derecha del Padre.


Felipe eligió investigar sobre las casas en la época de Jesús e hizo una maqueta genial. Miren:




Gabi nos compartió un video sobre la tempestad calmada muy bueno. Pueden encontrarlo en su canal de YouTube. 👌😉



¡Excelentes trabajos!

Así vamos a ir subiendo al blog lo que ustedes vayan haciendo.


lunes, 16 de noviembre de 2020

INGLÉS


Hi 🙋‍♀️ kids! How are you?


This time we are going to practise feelings playing these games.


👉https://wordwall.net/resource/2443639


And we are going to practise the vocabulary on the song “In my dreams"


👉https://wordwall.net/resource/2702858


Remember to think on the activity you liked best during the year, I’ll ask you in our virtual class.


See you soon. Bye 👋



 

jueves, 12 de noviembre de 2020

CATEQUESIS

 ¡Hola quinto grado!


Estamos llegando al final del recorrido de este año, y es un buen momento para compartir lo que más nos gustó o interesó.

Por eso les propongo organizarnos para que todos puedan participar.

Lo vamos a hacer los siguientes días:


12 de noviembre: Felipe;  Mía; Gabriel; Alma y Mili.


19 de noviembre: Emma; Martina A.; Martina L.;  Bianca; Alejandro; Franco y Bautista.


26 de noviembre: Ignacio; Micaela; Matías; Lourdes y 

Alejandro.


3 de diciembre: Gastón; Zamira; Sebastián; Luna, Santiago; Jimena; Tere y Luján.

personas


Los temas que vimos fueron:

  1. Palestina en los tiempos de Jesús. Situación geográfica.

  2. El país de Jesús: Costumbres: cómo se vestían

  3. El país de Jesús:  el Mar de Galilea

  4. El país de Jesús:  Vida cotidiana: la familia

  5. El país de Jesús:  los pueblos, las ciudades y las casas

  6. El país de Jesús:  situación política

  7. El país de Jesús:  situación social

  8. El país de Jesús:  situación religiosa

  9. El país de Jesús:  la Ley

  10.  El país de Jesús:  El Templo y las sinagogas

  11.  El país de Jesús:  el pueblo: costumbres

  12.  El país de Jesús:  los marginados o excluídos

  13.  Los Evangelios

  14.  Quién es Jesús

  15.  Milagros

  16.  El Padrenuestro

  17.  Parábolas


Podés hacer un dibujo, una maqueta o un collage; buscar más información sobre el tema; buscar una canción o una película muy cortita (tres minutos). ¡O cualquier otra cosa que nos quieras mostrar!


Te dejo una oración para que puedas rezar esta semana:

Cuando pensamos primero en los otros...
Cuando nos preocupamos por los demás...
Cuando acudimos en ayuda del que necesita...
Cuando nos acordamos del que tenemos al lado...
Cuando compartimos los bienes que tenemos...
Cuando acompañamos a los que sufren...
Cuando damos nuestro tiempo para beneficio de otros...
Cuando colaboramos para mejorar la situación de los que menos tienen...
Así es como vivimos a la manera de Jesús.



Seño Moni


miércoles, 11 de noviembre de 2020

MÚSICA


¡Hola Chicos!

Ayer fue el Día de la Tradición...

Y como les adelanté, el próximo viernes 13 de noviembre tenemos Zoom y vamos a hacer una actividad especial. ¡Siempre me encantó! Nos vamos a ir preparando.

 

Los espero con: un mate, yerba y bombilla. Que la persona que esté con ustedes tenga lista el agua caliente, o si prefieren, jugo de naranja. También los invito a tener algo para comer, un pastelito, bizcochitos, o alguna galleta. ¡Y a estar vestidos de paisanos o con algo que los caracterice! 


Ya vimos videos de Areco, ciudad de la tradición, donde pudieron ver la vida del campo (un poquito), y escuchamos a un luthier de bombos. 


¿Qué les parece si seguimos con la música?


Me encanta cuando los jóvenes se entusiasman con el folklore. Acá van a ver músicos argentinos y uruguayos compartiendo una zamba, acompañados por el baterista del Cuarteto de Nos, Álvaro Pintos. ¡¡Que la disfruten!!




Yéndonos al litoral, el ritmo por excelencia es el chamamé. Su origen se remonta a la época colonial, cuando los jesuitas instalados en las reducciones donde evangelizaron a los guaraníes transmitieron a estos las tradiciones musicales de Europa Central, de donde muchos eran originarios.


Su forma actual se remonta a principios de la década de 1870, cuando el acordeón de dos hileras de cantos con ocho bajos (conocido como verdulera) llegó a mano de los inmigrantes europeos a la provincia de Corrientes.

Uno de los exponentes más grandes del ritmo fue Tránsito Cocomarola. Les dejo un video muy lindo, grabado en el campo, en donde pueden observar el baile, la ropa, el rancho, la peña, todo!! 


Y yéndonos al sur, encontramos al mar como fondo natural. Y otros instrumentos acompañan la música




Piensen cuáles de nuestras tradiciones se mantienen en sus casas así las compartimos el viernes. ¡Beso y nos vemos!


 

martes, 10 de noviembre de 2020

EDUCACIÓN FÍSICA

  

Buen día familias, ¿Cómo están? Esperamos que muy bien…


Les vamos a dejar el material que vamos a necesitar para las clases por zoom de esta semana…


1er ciclo

1°, 2° y 3° grado


  • Vamos a dibujar en el piso con tiza o con cinta de papel, el siguiente camino:



2do ciclo

4°, 5°, 6° y 7° grado


  • Pelota de cualquier tipo que pique

  • Colchoneta o manta 



  • Soga para saltar


No se olviden de tener una botella de agua a mano, para hidratarse durante la clase.


Los queremos mucho

Los profes


lunes, 9 de noviembre de 2020